煙臺(tái)市南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校：走進(jìn)南職處處春,秋高氣爽，菊花飄香。金秋十月，煙臺(tái)廣播電視臺(tái)記者侯菲和李宏哲兩位老師，風(fēng)塵仆仆，首次走進(jìn)煙臺(tái)市南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校和東海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中，以學(xué)校優(yōu)異的春季高考成績(jī)?yōu)橹行模哉n堂教學(xué)和技能培訓(xùn)為主陣地，以校園文化為依托，開啟了緊張的尋找學(xué)校“靚點(diǎn)”的新聞采訪之旅。時(shí)間滿滿，任務(wù)滿滿。他們思路清晰，業(yè)務(wù)精湛，雷厲風(fēng)行。校園內(nèi)、班級(jí)里、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，處處留下了他們辛勤工作的足跡，廣角鏡頭里記錄下了生動(dòng)、感人、永恒的畫面。煙臺(tái)技校網(wǎng)小編來(lái)帶大家了解一下：

煙臺(tái)市南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校、東海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中校長(zhǎng)趙仁溟熱情接待并與記者親切交談，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)特色、辦學(xué)成果進(jìn)行了重點(diǎn)介紹。

我校立足于“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的教育理念，推行“案、學(xué)、究、撥、展”信息化條件下“五環(huán)節(jié)”教學(xué)。分管教學(xué)的副校長(zhǎng)尉希升指出:“智五”教學(xué)模式最重要的環(huán)節(jié)是“自學(xué)”環(huán)節(jié)，最核心的環(huán)節(jié)是“點(diǎn)撥”環(huán)節(jié)。該模式是大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的法寶，是校長(zhǎng)高度重視和主抓的重點(diǎn)工程之一。

集體備課是我校充分利用教學(xué)資源，以老帶新、以新促老，優(yōu)化教師隊(duì)伍、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，現(xiàn)作為校策被高度重視。

長(zhǎng)廊文化、石刻文化、名人文化、班級(jí)文化等校園文化引人入勝，彰顯了南山教育豐厚的文化底蘊(yùn)。

管理行春風(fēng)，育人結(jié)碩果。我校以愛心關(guān)懷學(xué)生，以尊重教育學(xué)生，以制度加情感管理學(xué)生，“導(dǎo)師制”全員管理模式讓學(xué)校辦學(xué)更有溫度更有特色。

技能實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，受訓(xùn)學(xué)生嚴(yán)格按趙校長(zhǎng)提出的“程序、規(guī)范、精準(zhǔn)、完美”的標(biāo)準(zhǔn)，訓(xùn)練千百遍，操作如有神，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的動(dòng)作讓人肅然起敬，駐足欣賞，留連忘返。

根植南山東海，葉茂四海神州。榮譽(yù)滿墻，金牌閃光。生命不息，追求不止。記者表示要進(jìn)一步挖掘?qū)W校的閃光點(diǎn)，讓南山精神發(fā)揚(yáng)光大，成為鼓勵(lì)人們奮斗進(jìn)取的精神動(dòng)力。夕陽(yáng)西下，拍錄任務(wù)剛剛完成，記者又接到新的任務(wù)，我們?yōu)橛浾哌@種愛崗敬業(yè)，辛勤工作的精神所折服。在宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳播正能量、弘揚(yáng)主旋律的路上，他們馬不停蹄……。

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