近年來，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的增大，社會(huì)對(duì)于技術(shù)性人才的需求也越來越多，分?jǐn)?shù)一向是評(píng)判同學(xué)們成績(jī)好壞的標(biāo)準(zhǔn)。下面煙臺(tái)技校網(wǎng)小編就給大家了解下2020年威海北洋職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線：

威海北洋職業(yè)技術(shù)學(xué)校分?jǐn)?shù)線

威海市晉大技工學(xué)校2005年山東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的，由威海市人力資源和社會(huì)保障局歸口管理的全日制的技工學(xué)校，學(xué)校坐落于美麗的海濱城市——威海。學(xué)校地理位置優(yōu)越，位于威海經(jīng)區(qū)渤海路101號(hào)，與汽車站、火車站、高鐵站毗鄰，交通便利，景色宜人，人文環(huán)境優(yōu)雅。

立德樹人”是教育的根本任務(wù)，是北洋學(xué)校對(duì)全體教職工及學(xué)生的基本要求。五千年的華夏文明歷史，積淀了中華民族的傳統(tǒng)寶貴文化，北洋學(xué)校立志把學(xué)校建成讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成才的一流重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，學(xué)校面向社會(huì)、面向未來，倡導(dǎo)“德為技前、德技雙優(yōu)”，積極弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。在抓好職業(yè)教育的同時(shí)，狠抓道德素質(zhì)教育，學(xué)校自2010年以來，每年撥付幾十萬元用于教職工、學(xué)生自身道德素質(zhì)的提高。

為增強(qiáng)教師對(duì)行業(yè)的了解，更加明確職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)，幫助各專業(yè)教師積累學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校組織各專業(yè)教師赴各大校企合作單位學(xué)習(xí)調(diào)研。期間所有教師根據(jù)學(xué)科設(shè)置，分組走訪了魏橋熱電、安然集團(tuán)、哈工大無人機(jī)基地等校企合作單位，通過下企業(yè)使各專業(yè)教師更加了解地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和各單位的用人需求，不斷結(jié)合企業(yè)和市場(chǎng)的需求，改善改進(jìn)教學(xué)方法，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，只有與企業(yè)保持暢通有效的交流，才能更好地掌握人才需求脈搏，更好地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

以上就是煙臺(tái)技校網(wǎng)小編給大家了解到威海北洋職業(yè)技術(shù)學(xué)校分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)按照從高到低錄取，所以分?jǐn)?shù)和一般普高相差不大，同學(xué)們可以以此作為參考。