現(xiàn)在選擇職業(yè)學(xué)校讀書的學(xué)生也越來越多了，很多的學(xué)生都會(huì)提前了解學(xué)校，查看學(xué)校的開學(xué)時(shí)間，了解自己能否達(dá)到學(xué)校的要求，同學(xué)們都可以參考一下，下面煙臺(tái)技校網(wǎng)小編就給大家介紹下威海機(jī)械工程高級(jí)技工學(xué)校開學(xué)時(shí)間：

威海機(jī)械工程高級(jí)技工學(xué)校開學(xué)時(shí)間

威海機(jī)械工程高級(jí)技工學(xué)校師資力量

學(xué)校專注打造“一專多能”的“雙師型”教師隊(duì)伍，通過校外提升、專家到校講學(xué)、企業(yè)實(shí)踐鍛煉等形式，強(qiáng)化教師的職業(yè)能力與素養(yǎng)，近三年，參加各級(jí)各類培訓(xùn)的教師達(dá)500多人次，25人考取在職研究生，清華大學(xué)教授張學(xué)政、淄博工業(yè)學(xué)校原校長(zhǎng)朱建華、煙臺(tái)船舶工業(yè)學(xué)校副校長(zhǎng)吳躍江、聯(lián)想集團(tuán)教育培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)等應(yīng)先后邀到校講學(xué)。

威海機(jī)械工程高級(jí)技工學(xué)校設(shè)施

學(xué)校一貫堅(jiān)持“以長(zhǎng)為主，長(zhǎng)短結(jié)合”的辦學(xué)模式，在培養(yǎng)大批高質(zhì)量技術(shù)人才的同時(shí)，廣泛開展包括特種作業(yè)人員、?；窂臉I(yè)人員以及其他行業(yè)安全管理人員的上崗培訓(xùn);承擔(dān)企業(yè)在職職工技能提升、下崗失業(yè)人員再就業(yè)、企業(yè)金藍(lán)領(lǐng)、新型農(nóng)民、農(nóng)村兩委成員、商務(wù)人員、財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)任務(wù)，年培訓(xùn)2000人次以上;學(xué)校同時(shí)為乳山開放大學(xué)和奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心，目前在冊(cè)學(xué)生1300多人，主要承擔(dān)學(xué)歷提升和各類社區(qū)教育任務(wù)，進(jìn)一步拓展了全方位多層次的辦學(xué)渠道，極大滿足了全社會(huì)終身教育和繼續(xù)教育的多方面需求。

威海機(jī)械工程高級(jí)技工學(xué)校專業(yè)設(shè)置

高級(jí)數(shù)控銑、高級(jí)機(jī)修鉗工、模具設(shè)計(jì)與制造、高級(jí)電工以及烹飪、汽車駕駛與維修、焊接、機(jī)電一體化、旅游服務(wù)與管理、電算會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、藝術(shù)設(shè)計(jì)等16個(gè)專業(yè)，目前，全日制在校生達(dá)到3200人。在開展全日制教育的同時(shí)，學(xué)校還承擔(dān)了全市計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)資格、會(huì)計(jì)電算化、四級(jí)安全(?；?、非礦山、一般行業(yè))、特種作業(yè)(電工、焊工、礦山作業(yè)、廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車)、農(nóng)民工理論及技能培訓(xùn)、陽(yáng)光工程創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、出國(guó)勞務(wù)人員的語(yǔ)言培訓(xùn)等多項(xiàng)社會(huì)培訓(xùn)業(yè)務(wù)，年短訓(xùn)各類技術(shù)人員5000多人次。

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