計(jì)算機(jī)行業(yè)在現(xiàn)代社會是比較熱門的,每個(gè)職業(yè)院校都幾乎開設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè),那么2021年煙臺天虹技工學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)怎么樣?天虹學(xué)院是專門從事春考教育的一所職業(yè)院校,在這里的學(xué)生都可接受雙元制教學(xué)模式,計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)核心知識點(diǎn),理論和實(shí)操技能的結(jié)合,讓學(xué)生充分學(xué)到專業(yè)計(jì)算機(jī)技術(shù)。下面煙臺技校網(wǎng)小編就帶大家了解下2021年煙臺天虹技工學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)怎么樣:
煙臺天虹技工學(xué)校師資力量
學(xué)校的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工150名,任課教師中研究生學(xué)歷和高級技師占三分之一以上。天虹教師以情育人、嚴(yán)字當(dāng)頭,他們的愛心、責(zé)任心深深的感動學(xué)生和家長。學(xué)生尊重老師,老師利用休息時(shí)間無償給學(xué)生補(bǔ)課的場景在天虹校園里處處可見。濃濃的愛心,融洽和諧的師生關(guān)系,形成了天虹校園一抹亮麗的風(fēng)景。
煙臺天虹技工學(xué)校教學(xué)方法
先教興趣,后教專業(yè)。旨在激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣,變傳統(tǒng)的填鴨式被動學(xué)習(xí)為積極主動學(xué)習(xí),變壓力為動力。先實(shí)際干,后學(xué)理論。旨在培養(yǎng)學(xué)生圍繞技能學(xué)理論的認(rèn)知能力和領(lǐng)悟能力。學(xué)校根據(jù)企業(yè)需求合理確定理論知識量,以適用、實(shí)用、夠用為尺度,精講多練,形成了以學(xué)習(xí)技能為主,技能訓(xùn)練帶動理論學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)推進(jìn)技能訓(xùn)練的教學(xué)方法。
煙臺天虹技工學(xué)校就業(yè)保障
當(dāng)前社會上有一種奇怪的現(xiàn)象,一方面,烹飪、計(jì)算機(jī)、會計(jì)、管理營銷等專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后不好找工作,但各學(xué)校仍然大招其生;另一方面,數(shù)控、電工電子、模具鉗工、焊接等專業(yè)企業(yè)用工缺口大,待遇高,卻仍難以招到工人。如數(shù)控熟練工人,在煙臺月工資五六千元的高薪還招不到人,為什么會形成這種奇怪的現(xiàn)象呢?主要是因?yàn)檫@些專業(yè)技術(shù)含量高,設(shè)備投資大,耗材耗電多。我校依靠股東的雄厚實(shí)力,堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,盯準(zhǔn)這些技術(shù)含量高、待遇好、用工緊缺的專業(yè),不惜高投入和高成本,重點(diǎn)為外資跨國企業(yè)、上市公司、合資企業(yè)、大型國有企業(yè)培養(yǎng)這些緊缺類人才。為此,學(xué)校對學(xué)生全力實(shí)施“品質(zhì)培育、技能培訓(xùn)、實(shí)習(xí)就業(yè)”三大工程。
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