最近家長都在查找學校的就業(yè)率，家長都知道學校的招生要求都是非常重要的，學校的就業(yè)率也是非常高的，一般都是孩子喜歡的專業(yè)，下面煙臺技校網(wǎng)小編就給大家介紹下煙臺風能電力學校包就業(yè)嗎：

煙臺風能電力學校就業(yè)保障

可為學生提供充足的實習場所和設備，全面提高學生的動手能力，培養(yǎng)出符合國家要求的中、高級技術人才，滿足企業(yè)對技術人才的需求，帶動風電企業(yè)的發(fā)展，為我國風電技術人才培養(yǎng)發(fā)揮更大的作用。畢業(yè)生當年就業(yè)率保持在97%以上。

煙臺風能電力學校教學理念

由于自上而下對辦農(nóng)技中缺乏經(jīng)驗，沒有明確的方向和計劃，教學工作包括課程設置、課時分配、教材使用等各個方面只能摸索著前行。學校提出了“深造有基礎，就業(yè)有學歷，發(fā)財致富有技術”的教學目標，對課程做了相應的調整，主要是刪掉了英語課，刪減了其他文化課的課時，增加了專業(yè)課。

煙臺風能電力學校專業(yè)設置

開設數(shù)學、物理、化學、語文、英語、政治六科。學校管理體制為縣、社兩重管理，稱社辦中學。學校革委會主任劉志新。1977年恢復高考制度后，學校由棲霞縣統(tǒng)一定名為棲霞縣第十二中學，學校體制改為由棲霞縣教育局直接管理的公辦學校。此時，學校教職員工41人，在校學生10個班，共約450人左右。

煙臺風能電力學校教學課程

1982年秋季，棲霞農(nóng)技中正式招生，共招收果林專業(yè)兩個班85人，此時，由于煙臺市教育局已經(jīng)明確制定了有關農(nóng)技中的教學計劃(試行草案)，使農(nóng)技中的辦學目標明確了，課程設置亦有了依據(jù)：教學目標主要是培養(yǎng)各種專業(yè)技術人才和經(jīng)營管理人才，適應社會發(fā)展果業(yè)生產(chǎn)所需要的初、中級技術人員;文化課主要是數(shù)、理、化和語文、政治，專業(yè)課主要開設《植物與植物生理》、《土壤肥料》、《果樹栽培》、《果樹病蟲害防治》、《遺傳與果樹選育學》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理知識》等。

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