成績的取得，是學(xué)校推行“晾曬”教學(xué)和“三多學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)”的成果體現(xiàn)。通過教考分離、實(shí)戰(zhàn)磨練、過程控制，更好地尊重學(xué)生發(fā)展，服務(wù)學(xué)生成長，培養(yǎng)了一大批理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力較強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神的德技雙優(yōu)型人才，讓中職學(xué)校的學(xué)生成為社會(huì)急需專業(yè)人才，在社會(huì)認(rèn)同中獲得實(shí)實(shí)在在的“價(jià)值感”。
開創(chuàng)課堂教學(xué)管理工作新局面
教學(xué)工作主任例會(huì)制、聽課評(píng)課制、教學(xué)紀(jì)律巡回檢查制、教案普查制、作業(yè)抽查制、監(jiān)考紀(jì)律責(zé)任追究制……
層層制度的規(guī)范，目的只有一個(gè)：提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處負(fù)責(zé)人鄒紅蘭說，制度旨在規(guī)范教師教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，克服教學(xué)的隨意性，積極構(gòu)建“尊重學(xué)生，激發(fā)潛能”的高效、有趣課堂。
為此，學(xué)校以“優(yōu)秀教師”課堂教學(xué)評(píng)比及展示課為切入點(diǎn)，引導(dǎo)全體教師注重教學(xué)內(nèi)容的“深加工”，開展常態(tài)化的先進(jìn)教學(xué)模式和個(gè)性化教學(xué)研究，并將思想政治元素有效融入每一門課程，使課堂有用、有趣、有效。同時(shí)，開展專業(yè)負(fù)責(zé)人“引領(lǐng)性”展示課，全校教師“地毯式”和針對(duì)有問題教師“選擇式”的聽評(píng)課活動(dòng)，落實(shí)落細(xì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制。
目前，學(xué)校已然形成全員參與、全方位推進(jìn)、全過程跟蹤的從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)的課堂教學(xué)管理工作新局面。
搭建學(xué)生素養(yǎng)提升服務(wù)平臺(tái)
學(xué)校的學(xué)生大多寄宿，如何科學(xué)高效地度過每一天，是鄒紅蘭常常思考的問題。
為此，教務(wù)處創(chuàng)建品牌早讀和晚訓(xùn)對(duì)標(biāo)成果展示，即“四讀三管兩獎(jiǎng)兩賽一展”管理模式。
“技能是真本事，實(shí)干是硬道理”，據(jù)鄒紅蘭介紹，學(xué)校采用匯報(bào)式、展示式、比賽式和抽查式等四種“晾曬”形式，通過長短線結(jié)合、化整為零的錯(cuò)峰組織形式，每學(xué)期開展9個(gè)系列的教學(xué)成果展示和68個(gè)小項(xiàng)、3000多名學(xué)生參加的校內(nèi)技能比武和文化素養(yǎng)大賽，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
多維度、多元化、多樣性
期末臨近，“三多”學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系再次派上大用場。 “三多”即多維度評(píng)價(jià)內(nèi)容、多元化評(píng)價(jià)主體和多樣性評(píng)價(jià)形式。多維度評(píng)價(jià)內(nèi)容即學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)內(nèi)容通過“1+4+X”方式來實(shí)現(xiàn)，“1”是期末考試，“4”是傳統(tǒng)的考勤、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、課堂表現(xiàn)，“X”是每一門課程考核自選的項(xiàng)目。多元化評(píng)價(jià)主體指聘請(qǐng)校外專家評(píng)價(jià)專業(yè)技能學(xué)科，本校任課教師自行命題檢驗(yàn)文化及理論學(xué)科。多樣性評(píng)價(jià)形式將學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)分為開卷和閉卷考試、校內(nèi)和校外考試、紙筆和實(shí)操考試等多種形式。
“目前看，這種評(píng)價(jià)模式更客觀、全面。”校長張立文認(rèn)為“三多”評(píng)價(jià)模式下的學(xué)生，每人都能找到價(jià)值感，激發(fā)內(nèi)心的潛能。
近年來，學(xué)校通過“課程體系共構(gòu)、師資隊(duì)伍共建、培養(yǎng)過程共管、校企文化共融、教學(xué)質(zhì)量共評(píng)”，采用聯(lián)合辦學(xué)、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式，培養(yǎng)企業(yè)需要的各類人才。目前，學(xué)校已與東方電子、舒朗服裝等60余家大中型企業(yè)、事業(yè)單位建立長期合作關(guān)系，相繼開辦了“舒朗夢(mèng)想班”“時(shí)光坐標(biāo)班”“航空服務(wù)定向培養(yǎng)班”等10余個(gè)訂單培養(yǎng)班，校企雙方共同制定培養(yǎng)方案和教學(xué)內(nèi)容，共同參與教學(xué)管理和實(shí)習(xí)指導(dǎo)，把課堂、考場和賽場引入企業(yè)、景區(qū)和幼兒園，使校外實(shí)訓(xùn)基地成為師生能力提升的第二課堂，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)與企業(yè)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
以上就是小編給大家了解到的煙臺(tái)一職專：精細(xì)化教學(xué)管理讓學(xué)生獲得“價(jià)值感”:http://www.harrypotteraudiobookfree.net/news/show-169.html方面的相關(guān)技校資訊。
